认识「『智』启学教」|规划下一个资助周期
每校最高资助 HK$500,000 用一个平台覆盖学 → 教 → 评 → 研
「『智』启学教」是香港教育局推出的 AI 教育资助计划,资助官津中小学引入 AI 平台、硬件及校本培训。本页帮助校长及 AI 负责人了解计划结构、KPI 要求,以及 如何配合下一个资助周期的申请。
为香港本地供应商,能同时满足软件、校本训练、教师发展三大范畴。
现时已接近学年尾声,下一个资助周期预计于新学年(9 月)开始。现在是规划及准备申请的最佳时机。
两个资金时间点 — 一个今天可申请,一个正在准备
《中小学数字教育发展蓝图》于 2026 年公布,确立「AI for all schools」的政策方向。优质教育基金(QEF)已预留专项资源支援蓝图落实,具体申请计划将由教育局陆续公布。校长现阶段可从「智启学教」HK$500K 启动校本部署,并预备校本 AI 规划,为未来 QEF 配套计划做好准备。
智启学教 HK$500,000
教育局通函第 221/2025 号 · 每校最高 HK$500,000
对象为公帑资助小学及中学。用于部署 AI 教学方案、教师培训及学生 AI 素养活动。对应蓝图第(一)培育人才、第(二)加强教师培训两大重点。
QEF 蓝图配套计划
优质教育基金预留 HK$20 亿 · 校本项目申请制
QEF 由学校申请、学校采购、学校付款;具体申请计划及细节将由教育局陆续公布。校长现阶段可预备校本 AI 规划及实施时间表,为未来申请打好基础。
两个资金来源互补:智启学教为「启动」,QEF 配套计划为「扩展与深化」。 全面对应蓝图四大重点、十大策略,协助校长设计可同时对应两个资金来源的校本 AI 路线图。
官方来源: edb.gov.hk · 中小學數字教育發展藍圖
如何对应资助三大范畴
计划涵盖软件、硬件及校本方案三个范畴。 可独立或组合配合学校需要。
① 软件与平台
以一个平台覆盖学校每一位老师——不只是中英数,全科皆适用。
- ✓核心学科:中文、英文、普通话、数学(作文批改、口语、阅读、聆听)
- ✓自学内容:人文、科学、ICT(小学至中学适用)
- ✓跨学科功课:所有科目老师(音乐、体育、常识、视艺等)都可透过 YouTube 影片 + AI 自动出 MC 题派功课
- ✓教师仪表板 + 学生自学 + 学习追踪
② 硬件部署(可选)
为重视资料私隐的学校提供本地大模型部署选项。
- ✓本地 LLM 服务器(Mac Studio / Nvidia DGX)
- ✓资料不出校园,完全私有云
- ✓与
云端方案可混合部署
- ✓由
团队协助安装及维护
③ 校本方案
依学校校情及校本评核标准订制。
- ✓按学校评分准则训练专属模型
- ✓配合 TSA、HKAT、DSE 及校本题型
- ✓提供教师培训及跨校交流活动
- ✓举办两场学生 AI 素养工作坊
如何配合教育局 KPI 要求
计划明文要求学校达成「3 科 × 2 级别 × 6 种资源」覆盖。 一套方案即可完整对应。
四大学生 AI 素养
配合教育局 AI 素养框架, 提供的学生工作坊覆盖四大角色。




为什么选择 '/%3e%3cpath%20d='m27%2023.93-13.85%209H3.48l20.66-13.42A2.63%202.63%200%200%201%2027%2023.93'%20fill='url(%237e6e5234-a507-4b49-9dc8-594cd966725d)'/%3e%3cpath%20d='M8.45%2024.35A2.63%202.63%200%200%201%207%2019.51l15.34-9.92A2.63%202.63%200%201%201%2025.2%2014L9.88%2023.92a2.6%202.6%200%200%201-1.43.43'%20fill='url(%236a69f084-c03a-4af1-967d-e859979bae01)'/%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
与政策制定者的直接对话
共同创办人 何杏研 (Renee Ho) 与未来经济学院 (HKFEI) 王柏林教授团队,近期与教育局副局长施俊辉博士, JP (Dr. Jeff Sze, JP) 会面,就香港 AI 教育政策、「智启学教」拨款设计与校本应用方向进行深入交流。
我们相信,校本 AI 落地需要与政策制定者持续对话,才能真正配合学校需要。
在 Instagram 查看使用
申請「智啟學教」的學校












































香港校長 / 老師回饋
「本校今年在三至六年級的中英文作文口語中引入 AI 平台批改,為學生提供即時而多層次的回饋,幫助他們掌握不足並逐步改善,培養自主學習。同時,AI 減輕了老師的基礎批改工作,讓我們能專注於引導學生進行高層次思維訓練與表達能力的提升,促進專業成長。 過程中,我們與公司保持緊密溝通,並按校本需要不斷調整,令平台更貼近前線需要。這次經驗讓我們看到 AI 在教學上的可能性:它不是取代老師,而是可靠的輔助工具。透過擁抱 AI,我們不僅提升效能,更擴闊了教育的視野,為學生的學習旅程增添更多可能。」
「一:網頁設計簡潔,電腦、平板及手提電話均方便使用。 二:內容多取材 TSA,可以作為試前練習,提升學生口語能力。」
「續約了兩年,Essai 英文作文批改系統以其精準的字跡識別,個性化的語言修改配合全面的提升建議,成為了我校英語老師們在作文教學中的利器!」
「我們現在利用 Essai 讓學生多寫作文,尤其對 DSE 考生 — 老師以前來不及批改,所以不敢給太多作文練習,學生能看到成績進步。」
「智启学教」常见问题
校长、副校长及 IT 主任最常问的 6 个问题。如需完整 12 步申请流程,请参阅 Renee 的长文版申请攻略。
「智启学教」是什么?+
拨款金额多少?+
申请流程是什么?+
KPI 要求是什么?+
如何配合「智启学教」?+
「智启学教」与 QEF 有何分别?+
为下一个资助周期做好准备
即使申请尚未开放,现在开始规划亦不算早。我们可协助梳理校本需要、草拟申请书框架、提供方案书及报价单。欢迎预约 30 分钟免费到校策略会议。
为 TalentCoop(学而人才库)旗下产品 · 所有报价及合约由 TalentCoop 签订
或透過以下方式直接聯絡:
